第一次接触左老师的博客《面向信仰编程》应该是在 2020 年，那时候我在腾讯云工作，内部要求统一转 Go。作为一个 Java，在寻找学习资料时，我找到了左老师的博客，被里面关于 Go 语言的细节文章和插图惊艳到。后来在和熟悉的图灵编辑英子老师聊天时，才知道她正好是左老师的《Go 语言设计与实现》的编辑。于是，在书出版的第一时间，我就拿到了对应的样书。

转眼已经过去四年，上周一我还特意重新阅读。我觉得是时候认真地点评一下这本书了。

翻开这本书的豆瓣评价，可以发现它有着极大的两极化反应。喜欢的人如饮甘露，赞不绝口；不喜欢的人则将语言抬升到极端，批评得非常尖锐。

我个人印象最深的是，编辑老师曾提到左老师的语言过于简洁。简洁的语言在写博客时是可以接受的，因为博文一般较短，通常只有千字左右，更多的是讲重点。而写书的要求则完全不同，给出版社写书的朋友可能知道，最初拟定出版合同时，图书的大纲和选题已经经过内部评审，且每个阶段要交的稿件基本上已经确定。因此，在写书之初，就需要有一个清晰的框架，而不是想到哪里写到哪里。

框架（目录）确定之后，接下来就是在框架上填充内容，明确每个章节的重点。这实际上是语言组织与表达的艺术。当然，编辑在此过程中会帮忙审定和优化字句，但写作的核心始终是作者本身，编辑更多是对文字的二次加工。

《Go 语言设计与实现》的首要问题，便是写作时的表达问题，尤其是在已有框架的基础上。例如，第一章讲解调试源代码，第二章讲解编译原理。两章共计约 50 页的内容，涵盖了大学本科一学期编译原理的课程内容。值得一提的是，许多读者并非计算机专业出身，缺乏系统学习相关课程的背景。即使是有相关基础的读者，作者在组织内容时也存在一定的失衡。例如，在讲解词法分析时提到的 Lex，我相信大多数读者并不理解。作者自己也提到，从 Go 1.5 开始，Go 编译器不再依赖 C 的 Lex。不过，这只是干巴巴地附上一句，而没有深入探讨，甚至连自举的内容都懒得提一下。再到文法分析部分，涉及到的 LL、LA、LR 等概念，估计很多读者都会一头雾水。与之对比，ANTLR4 的作者在其类似的书中，通过清晰的图示和流程图将闭包、DFA 等概念呈现得一目了然，读者很容易就能理解。

另外，书中的代码片段也值得一提，甚至可以说是灾难。代码应该服务于书本内容，但左老师的做法似乎是讲到哪就贴上相应的代码。正确的做法是，首先讲解宏观的设计思想和代码的整体结构，然后再逐步细化到具体的代码，解释每一行代码的作用。与雨痕和郑建勋老师的书籍相比，左老师在这方面做得稍显不足。

起初，插图是我对左老师的博客非常赞叹的地方，甚至研读过他关于如何绘制插图的博文。但在书中，虽然插图依然精美，但并不总是恰到好处。很多时候，插图的色彩堆砌反而让人分心，读者的注意力容易集中在色彩选择上，而不是图示本身的内容。例如，为什么有些部分是红色的，为什么有些部分是绿色的？实际研究后发现，这些配色并非为了区分主次，只是为了视觉效果而已。

说到缺点，我就提到这里。整体而言，这本书并不是一本差书，否则我也不会重温它。只可惜，左老师本可以做得更好。他在 Go 语言的知识体系和研究深度方面，远远超过了我这个门外汉。很多时候，我们对一本书的评价，可能轻轻松松地说一句“好”或“不好”。但实际上，写一本书并不是一件简单的事情。只不过，我觉得这本书更像是写给作者自己看的。如果想要让更多人看懂，或许还需要更多的努力。